ATSEM URGENT jusqu'à la fin de l'année scolaire (11/7)

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelle assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des

très jeunes enfants (à partir de 2 ans). Prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux

enfants.

Missions ou activités

› Accueil avec l'enseignant ou l'enseignante des enfants et des parents ou substituts parentaux

• Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
• Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
• Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
• Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
• Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles

› Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie

• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.)

et d'hygiène corporelle

• Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
• Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et

motrices

• Gérer les conflits entre les enfants

› Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants

• Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
• Surveillance de la récréation (accompagner toilettes, accidents, .)
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
• Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant ou l'enseignante
• Alerter les services compétents en cas d'accident
• Accompagner les enfants au bus le soir
• Garder les enfants à la garderie du soir
• Surveiller les enfants
• Assurer le relais auprès des parents

› Assistance de l'enseignant ou l'enseignante dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques

• Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant ou l'enseignante
• Préparation des cahiers d'élèves (coller les travaux dans les cahiers)
• Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.) Fabrication de la pâte à modeler
• Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant ou l'enseignante
• Participer au gouter tous les matins (faire attention aux allergies)
• Préparer le petit déjeuner (tartiner, couper les gâteaux,)
• Débarrasser les tables, faire la vaisselle
• Accompagner les sorties
• Penser à la trousse de secours, sacs, bouteille, gobelet
• Amener des habits de rechange

› Participation aux projets éducatifs

• Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
• Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
• Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité dans le cadre du projet

pédagogique

• Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel

› Entretien des locaux :

• Préparer son matériel d'entretien (pulvérisateur, chiffon, charriot)
• Etage du haut : salles de classes, bureaux, hall, sanitaires quotidien (désinfection des sanitaires, balayage humide des salles

de classes, du couloir et des WC)

• Linges (serpillère, chiffon quotidiennement, serviettes tous les deux jours)
• Aérer le bâtiment

Grands ménages :

• Petites vacances (nettoyer objets, jouets, meubles)
• Grandes vacances (vides les classes pour désinfecter tous les meules)

› Autres :

• Participer à la kermesse de l'école avec les parents d'élèves
• Ouvrir la classe (rideaux, fenêtres, mettre des jeux en place)
• Faire la liaison avec le périscolaire (toute l'école)
• Rassembler les enfants, accompagner à l'accueil du périscolaire