ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF - UTAA-HDJ DE CRISE ADOLESCENTS - H/F

LE CH CHARLES PERRENS RECRUTE DÈS QUE POSSIBLE UN/E ASSISTANT/E DE SERVICE SOCIAL - UTAA-HDJ DE CRISE ADOLESCENTS - PÔLE PUPEA.

MISSION GÉNÉRALE DU POSTE :

Mise en œuvre de la méthodologie d'intervention sociale d'aide à la personne, soutien et médiation auprès des familles et intervenants, diagnostic et expertise sociale, travail en réseau. Prévention et protection de l'enfance._ _

ACTIVITÉS PRINCIPALES :

• Accompagner les familles : informer des dispositifs légaux, soutenir les parents dans la mise en œuvre du projet de soins de l'adolescent, favoriser l'autonomie des familles dans la prise en compte des besoins spécifiques de l'adolescent
• Evaluer et accompagner les relations intra-familiales par la rencontre de l'adolescent en soin et sa famille
• Travailler en réseau et en partenariat. Etablir des liaisons intra et extras hospitalières : professionnels des structures médico-sociales, scolaire, juridique, socio-éducatives et protection de l'enfance
• Participer aux commissions techniques pluridisciplinaires organisées par les MDS (Maison départementale des Solidarités)
• Participer aux réunions intra et extra hospitalière et aux synthèses
• Contribuer à un diagnostic partagé avec les partenaires
• Apporter un éclairage social et donner un avis d'expert
• Assurer la tenue du dossier patient informatisé et la saisie de son activité
• Assurer le suivi des dossiers d'orientation
• Planifier son activité en la coordonnant avec l'ensemble des professionnels de l'unité
• Assurer le suivi et la mise à jour des éléments sociaux du dossier patient informatisé
• Assurer l'accueil, l'encadrement et l'accompagnement pédagogique des étudiants. Contribuer à la professionnalisation des étudiants en service social.
• Participer aux réunions d'équipes (cliniques, institutionnelles, de supervisions...)
• S'inscrire dans une dynamique d'approfondissement et d'amélioration des connaissances
• S'impliquer dans les entretiens annuels d'évaluation.

Profil recherché

DIPLÔME ET/OU QUALIFICATION : Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social

CONNAISSANCES :

• Connaissances de la législation concernant la protection des mineurs

• Connaissances en psychologie et psychopathologie de l'adolescent

• Connaissances des effets de la maltraitance physique et psychique sur la santé

• Connaissances des différents modèles familiaux

• Connaissances des institutions accueillant des mineurs, des réseaux intra et extra hospitaliers

• Connaissances des protocoles et procédures internes à l'établissement

• Connaissances des outils informatiques institutionnels.

SAVOIR ÊTRE :

• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

• Capacités d'écoute, d'analyse et de synthèse

• Capacités à développer un travail de partenariat

• Disponibilité, adaptabilité aux contraintes du poste : multiples sollicitations de l'équipe pluridisciplinaire, horaires des familles

• Sens de l'initiative et de l'organisation

Savoir-faire :

• Identifie, analyse et prévient les situations d'urgence et définit les actions à mettre en œuvre

• Est capable de soutenir l'environnement familial et relationnel

• Fait preuve d'initiatives et d'organisation dans son travail

• Est capable de travailler avec les acteurs médicaux, sociaux, éducatifs et juridiques

• Assure les transmissions des démarches sociales dans le dossier du patient informatisé

• Exerce une pratique conforme à la réglementation et à la législation en matière de sécurité et qualité

• Applique les protocoles et les procédures institutionnelles

• Sait utiliser les outils informatiques institutionnels

SPÉCIFICITÉS DU POSTE :

• Poste à temps plein du lundi au vendredi, repos fixes

• Planification des congés dans le respect de la continuité du service social de la filière « adolescents soins transversaux » et de la filière « psychiatrie périnatale »

• Organisation du temps de travail selon le protocole en vigueur

• Déplacements avec le véhicule de service, vélo de service ou transports en commun

• Permis de conduire B indispensable.

• Expérience professionnelle auprès d'un public adolescents souhaitée