ASSISTANT PÉDAGOGIQUE (H/F)

Grade Grille de référence: TSH

Type de contrat: Contractuels acceptés

Pourcentage d'activité: 100%

POSITIONNEMENT DANS L'ORGANISATION :

L'assistant-e pédagogique est placé-e sous la responsabilité hiérarchique du coordinateur du Département Universitaire de Pédopsychiatrie et de la responsable exécutive du CeAND.

Il/elle intervient au sein d'une équipe dédiée aux activités de formation, en lien étroit avec les responsables pédagogiques, les enseignants, les intervenants et les partenaires institutionnels.

Il/elle contribue au déploiement, au bon fonctionnement et à la qualité des dispositifs de formation portés par l'Ecole des TND by CeAND.

MISSIONS PRINCIPALES

1. Appui pédagogique et accompagnement des publics

• Informer, orienter et accompagner les publics (étudiants, professionnels, intervenants).
• Assurer un tutorat de premier niveau et répondre aux sollicitations des apprenants.
• Faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et aux outils numériques.
• Contribuer à l'animation des formations (forums, suivi des interactions, relances).
• Assister les enseignants dans la mise en œuvre des enseignements : mise en ligne des contenus, préparation des sessions distancielles, appui technique de premier niveau.
• Participer à l'organisation et au suivi des enseignements dirigés et des évaluations.

1. Contribution aux ressources pédagogiques

• Participer à la mise en ligne, à la structuration et à l'actualisation des contenus pédagogiques.
• Contribuer à la production de supports en appui aux équipes pédagogiques.
• Veiller à la qualité, à la lisibilité et à l'accessibilité des ressources.
• Participer à la gestion documentaire des formations (classement, mise à jour, diffusion).
• Contribuer à l'amélioration continue des contenus à partir des retours utilisateurs.

1. Soutien administratif et logistique

• Participer au suivi administratif des formations : inscriptions pédagogiques, mise à jour des bases de données et tableaux de bord, diffusion des informations aux apprenants.
• Contribuer à l'organisation logistique des sessions (planning, convocations, supports).
• Appuyer l'organisation des examens et des modalités d'évaluation.
• Participer à la production de bilans et d'indicateurs d'activité.

1. Coordination et fonctionnement collectif

• Assurer une communication fluide avec l'ensemble des parties prenantes (apprenants, intervenants, équipes internes, partenaires).
• Participer aux réunions de coordination pédagogique.
• Contribuer à la structuration et à l'amélioration des processus internes.
• S'inscrire dans une logique de continuité de service et de travail collaboratif.

SPÉCIFICITÉS DU POSTE :

• Participation à des projets en développement (digitalisation des formations, nouveaux formats pédagogiques).
• Environnement dynamique, à l'interface entre formation, innovation et santé.
• Contribution à des dispositifs à fort impact sociétal dans le champ des troubles du neurodéveloppement.

CONDITIONS D'EXERCICE :

• Temps de travail :
• Localisation :
• Déplacements :
• Lieu d'exercice : CHU de Montpellier
• Type de contrat : CDD
• Quotité : Temps plein 100 % présentiel - sans possibilité de télétravail les 6 premiers mois