Apprentissage à la Délégation à la Prospective de l'Institut des Hautes Études du Ministère de l'Intérieur

L'apprenti(e) sera rattaché(e) a la délégation à la prospective du Centre de réflexion qui constitue le pôle intellectuel de l’Institut. Il contribue à éclairer l'action publique par l’analyse, la prospective, l'influence et la valorisation historique, dans une logique interdisciplinaire et interministérielle. Il participe à la diffusion des savoirs académiques et institutionnels, tout en nourrissant la réflexion stratégique du ministère de l’Intérieur et de ses partenaires.

En lien avec le Secrétariat général du ministère et les autorités politiques, la délégation à la prospective de l'IHEMI anime un réseau ministériel de référents prospective, réunis notamment dans le cadre du « club prospective » , véritable espace d'échange, de coordination des études et de partage des travaux conduits par les directions et directions générales, en lien avec la prospective de I'État. La délégation appuie et accompagne des productions à forte valeur ajoutée : missions flash, études stratégiques et travaux financés via un fonds d'investissement pour les études stratégiques et prospectives (FIESP).

Missions

L'apprenti(e) travaille sous la supervision du délégué à la prospective et en appui direct du chargé d'étude prospective, au sein d'une équipe dédiée à la production et à la diffusion de travaux d'anticipation stratégique.
 

La période d'apprentissage a pour objectif de permettre à l’apprenti(e) de contribuer aux travaux de prospective de l'IHEMI, tout en développant ses capacités d'analyse, de recherche et de rédaction dans un environnement institutionnel exigeant.
 

L'apprenti(e) participe à la production de contenus prospectifs et à l’appui des activités de la délégation, dans une logique d'apprentissage progressif et d'autonomisation.

Il s’agira à titre principal :

1. D'un appui à la veille et à la recherche documentaire

• Contribution à la veille sur les enjeux émergents (sécurité, numérique, environnement, société ...) ;
• Identification de sources pertinentes (rapports, articles,  publications académiques) ;
• Constitution de dossiers documentaires thématiques.

2. Contribution a la production de contenus

• Rédaction de fiches de lecture et de synthèse ;
• Participation à la préparation de notes d'analyse ;
• Contribution à la structuration de contenus prospectifs.

3. Appui aux travaux de la délégation

• Participation à la préparation des réunions (CMP, groupes de travail) ;
• Contribution à la rédaction de comptes rendus.
   

Il/elle aura l’occasion d'assister à des conférences de haut niveau dans les domaines de la sécurité, de la justice et de la défense. ll/elle pourra ainsi renforcer sa culture et sa connaissance globale des acteurs et des entités impliqués dans ces domaines.