Apprenti(e) assistant(e) chef(fe) de projet Ingénierie de la formation PROFLE+

Le département langue française concourt à la politique de promotion du français comme langue de communication internationale et de scolarisation dans les secteurs de :

• l'audit et l'expertise touchant à l'enseignement du français en France et à l'étranger ;
  • l'animation et l'information de la communauté mondiale des professeurs de français ;
  • la formation continue des responsables de l'enseignement du français au sein de systèmes éducatifs nationaux et des professeurs étrangers de français ;
  • la réflexion sur les politiques du français en France et à l'étranger ;
  • l'appui à la politique d'accueil (sur le plan linguistique) dans le système éducatif français des élèves immigrés non francophones.
• Description du poste / missions : sous la direction de la responsable de l’unité Formation et professionnalisation et encadré(e) par le chef de projet ingénierie de formation numérique du département langue française, l’apprenti(e) se verra confier un rôle d’appui à l’intégration, à la gestion et au suivi du dispositif PROFLE+, ainsi qu’à ses évolutions pédagogiques et numériques. Plus spécifiquement, il/elle contribuera aux tâches listées ci-après. 

Appui à la gestion et à la coordination du dispositif PROFLE+

• Participer à la coordination opérationnelle du dispositif (planning, suivi des sessions, organisation des activités)
• Contribuer au suivi des apprenants et des tuteurs (inscriptions, relances, accompagnement)
• Appuyer la coordination du vivier des tuteurs
• Participer à l’accompagnement des partenaires (réseau culturel, établissements) dans l’implantation du dispositif
• Contribuer à la relation avec les partenaires institutionnels

Conception et actualisation des contenus pédagogiques

• Participer à la mise à jour des modules de formation (contenus, activités, évaluations)
• Contribuer à la scénarisation pédagogique (séquences, parcours utilisateurs)
• Créer des ressources pédagogiques et multimédias (capsules vidéo, infographies, diaporamas, tutoriels)
• Participer à l’amélioration continue des contenus à partir des retours utilisateurs

Intégration et administration des contenus sur LMS

• Intégrer et mettre à jour les modules sur la plateforme Moodle / FEI+
• Participer à la gestion des comptes et des droits éditoriaux
• Vérifier la cohérence technique et pédagogique des contenus publiés
• Tester les modules et identifier les dysfonctionnements

Suivi qualité et amélioration continue

• Participer à l’analyse des retours apprenants et tuteurs (questionnaires, données d’usage)
• Contribuer à la réalisation de bilans pédagogiques et techniques
• Proposer des pistes d’amélioration des dispositifs
• Participer à la veille pédagogique et technologique

Communication et valorisation du dispositif

• Contribuer à la promotion de PROFLE+ (réseaux sociaux, supports de communication, événements)
• Participer à la création de supports de valorisation (présentations, guides, tutoriels)
• Appuyer l’organisation d’actions de formation, webinaires ou ateliers

Appui transversal : 

• En plus des tâches listées ci-dessus, l’apprenti(e) pourra être sollicité(e) par les collègues de l’unité formation pour intervenir et prêter main forte sur des projets ponctuels concernant les FEF et les BELC.
• L'apprenti(e) pourra être mobilisé(e) pendant le mois de juillet en province pour participer à l’organisation du BELC.