Apprenti(e) animateur SIAL HUDA (H/F)

Missions principales : 1. Conception et animation d'activités collectives - Proposer, à chaque période de vacances scolaires, un programme d'activités collectives à destination des ménages - Animer ou co-animer les activités proposées - Développer des actions autour de thématiques variées : culture, sport, loisirs, environnement, écologie, vie des quartiers.. 2. Recueil des besoins et participation des publics - Solliciter les travailleurs sociaux et les personnes accompagnées pour identifier leurs attentes - Utiliser différents supports (échanges informels, questionnaires, temps collectifs) - Favoriser l'implication des personnes dans la co-construction des actions 3. Montage et conduite de projets Dans une logique de démarche projet : - Élaborer des fiches projets - Construire un budget prévisionnel - Identifier et mobiliser des partenaires internes et externes - Rechercher des lieux adaptés - Concevoir des supports de communication (flyers.) - Assurer la relance et la mobilisation des participants 4. Suivi et évaluation des actions - Tenir les fiches d'émargement - Rédiger les comptes rendus d'activités - Participer à l'évaluation des actions menées (quantitative et qualitative) 5. Coordination et travail partenarial - Assurer le lien avec les partenaires internes (équipes sociales) et externes - Participer à la dynamique collective des services SIAL et SLEX 6. Planification des activités - Élaborer une planification trimestrielle des actions - Veiller à la cohérence et à la régularité de l'offre d'activités 7. Participation aux instances et à la vie institutionnelle - Participer aux Conseils de Vie Sociale (CVS) - Contribuer aux groupes de participation solidaire (GPS) - Accompagner les personnes concernées dans leur participation, notamment au Conseil régional des personnes accueillies/accompagnées (CRPA) Compétences attendues - Capacité à travailler en mode projet - Qualités relationnelles et sens de l'écoute - Esprit d'initiative et créativité - Capacités d'organisation et de planification - Aisance rédactionnelle (supports, bilans, comptes rendus) Profil recherché - Formation en animation (BPJEPS, DUT Carrières Sociales, DEJEPS, etc.) - Intérêt pour le secteur social et l'accompagnement des publics en situation de vulnérabilité Positionnement - Sous la responsabilité des Responsables de Service du SIAL et du SLEX - En lien fonctionnel avec : travailleurs sociaux, partenaires, équipes des services Profil : - Dynamique - Force de proposition et créatif - Ecoute active - Travail d'équipe Conditions d'emploi : - Préparation d'un BPJEPS et/ou diplôme dans l'animation - Permis de conduire VL - Maitrise de l'informatique