Animateur(trice) vacataire projet langage (H/F)

Emploi : Animateur(trice) vacataire dans le cadre du projet langage par le contexte familial

Niveau : Baccalauréat et expérience en animation

Dans le cadre du Projet de Réussite Educative, la Caisse des écoles de Nîmes propose, à compter de fin octobre 2026, un projet contribuant au développement du langage et de l'expression de l'enfant au sein du domicile de familles habitant les quartiers situés en politique de la ville. Sous l'autorité du chef de service et/ou de l'adjoint au chef de service REPI et coordonnés par les référentes de réussite éducative, les animateurs/trices interviendront à partir d'une « mallette jeux et livres » et selon des modalités pédagogiques, jours et heures définis par le service, pendant les semaines scolaires et éventuellement les vacances scolaires.

Rémunération : Taux horaire brut 15.76 € (paiement à l'heure effectuée)

MISSIONS

Proposer des activités ludiques du langage en lien au développement de l'enfant.

Assurer des temps d'animation avec les Mallettes de jeux au sein des familles et animer des séances de jeux

Présentation d'une mallette et des règles des jeux tous les 15 jours

Evaluer avec la famille l'utilisation des jeux de la mallette et avec les référents famille réussite éducative

Veiller au confort matériel et à la sécurisation

Sensibiliser les enfants au respect du matériel

Gérer et assurer la propreté du matériel

Procéder ponctuellement à des opérations de rénovations du matériel

Relayer l'information et rendre compte auprès du service (référent réussite éducative)

Participer au point trimestriel et bilan final

COMPETENCE REQUISES

Savoir conserver neutralité et objectivité face aux situations

Savoir adapter son discours et son comportement aux publics et à la situation

Savoir faire preuve d'autonomie, d'initiative et de disponibilité

Savoir faire preuve de discrétion et de respect du secret professionnel

Savoir s'adapter à la polyvalence des taches

Connaitre l'environnement de l'animation et la Méthodologie du projet

Savoir animer sensibiliser et être pédagogue avec l'enfant et sa famille

Disposer de qualité relationnelle et de communication

Savoir organiser son travail méthodiquement en fonction d'un planning donné

PARTICULARITES

Semaines et jours de fonctionnement : de manière récurrente, les mercredis (matins et après-midis), certains autres jours de la semaine, en fin de journée, et certains jours durant les vacances (en fonction des besoins des familles).

Permis B

LIEUX GEOGRAPHIQUES :

Pissevin, Valdegour, Nord Gambetta et Richelieu, Secteur Route d'Arles