Animateur APS et ALSH vacances (H/F)

Descriptif de l'emploi :

La collectivité de Brains recherche 1 Animateur APS/ALSH vacances pour l'espace enfance. Sous l'autorité des directrices de l'espace enfance, l'animateur assure des fonctions d'encadrement et d'animation auprès des enfants à partir de la rentrée 2026-2027 jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Votre emploi du temps travaillé se découpe de la manière suivante :

Semaines scolaires :

Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 7h30-09h00 : accueil périscolaire du matin

Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 11h45-13h45 : animation de la pause méridienne

Semaines vacances : 2 semaines à 48h/semaine (à définir en équipe)

• prépa ALSH vacances samedis matin à fixer (3h)

Missions ou Activités :

Animation des activités et accompagnement des publics accueillis

• Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
• Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
• Formaliser les séances par le biais de fiche d'animation
• Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
• Impulser et animer la dynamique du groupe
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
• Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
• Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
• Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
• S'assurer du respect des PAI
• Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement

Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents

• Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
• Dialoguer avec les acteurs éducatifs
• Concevoir et mettre en forme des supports écrits
• Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations.

Accompagnement des publics accueillis sur le temps de la restauration

• Respecter les capacités et l'expression de l'individu
• Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
• Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
• Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
• Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
• S'assurer du respect des PAI

Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement

Profil

Titulaire BAFA ou équivalence

Connaissance du public 3-11 ans

Disponibilité, faculté d'adaptation, esprit d'initiative

Posture professionnelle

Travail d'équipe

Motivation et dynamisme

PSC1 serait un plus