Aide-soignant - Pool fauteuil F/H

Oxilia est un acteur majeur des services à la personne. Notre mission est de mettre en relation les prestataires de services à domicile avec les particuliers qui ont besoin d’assistance, de prise en charge au domicile.
Oxilia vous propose cette offre d’emploi à pourvoir prochainement.

Description du poste< h3> Mise à disposition d’un fauteuil roulant adapté et de ses accessoires aux patients hospitalisés en collaboration avec les équipes de soins et de rééducation< p> < li> Gestion du parc « nbsp pool fauteuil nbsp » de l’hôpital nbsp : gestion entrée sortie des FR< p> < li> Réparations simples des FR manuels et électriques< p> < li> Bio nettoyage et maintenance des fauteuils roulants et lavage des coussins du parc fabricant< p> < li> Gestion des prêts FR du parc fabricants aux rééducateurs des services hospitaliers et aux revendeurs< p> < li> Gestion des dons de matériels< p> < li> Assister les ergothérapeutes et les autres rééducateurs lors de consultations de choix et d’essais de GFR< p> < li> Assister les ergothérapeutes du CEFREP et les infirmières pour des soins de nursing< p> < li> Participer à l’accueil des personnes et lien avec les admissions< p> < li> Participer aux présentations et formations produits par les fabricants< p> < li> Participer à la rotation du linge< p> < li> Entretenir les espaces et le mobilier< p> < li> Gérer les stocks et les commandes au magasin< p> < li> Traçabilité sur CSARR des actes PMSI en lien avec l’attribution d’un FR et ses réparations< p> < li> Traçabilité sur SAP du suivi de l’inventaire du parc pool FR< p> < li> Formation des soignants aux bonnes pratiques d’utilisation d’un fauteuil roulant manuel et électrique< p> < li>< ul>Particularités du poste< p> Connaissances techniques des fauteuils roulants manuels et électriques et mécaniques< p> < li> Compréhension des circuits pluridisciplinaires de prise en charge< p> < li> Compréhension de la personne en situation de handicap< p> < li>< ul>Formations et ou qualifications requises : < p> Diplôme d 'État d 'Aide Soignant< li>< ul>Expérience requise : < p> Un stage ou une expérience professionnelle dans le domaine du Handicap< li>< ul>Compétences requises : < p> Avoir des compétences manuelles en bricolage en mécanique< p> < li> Analyser évaluer la situation clinique d 'une personne d 'un groupe de personnes< p> < li> Créer et développer une relation de confiance et d 'aide avec le patient et ou son entourage< p> < li> Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination< p> < li> Évaluer le degré d 'autonomie d 'une personne ou d 'un groupe de personnes< p> < li> Restaurer maintenir l 'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne< p> < li> Transférer un savoir faire une pratique professionnelle< p> < li> Travailler en équipe< p> < li>< ul>Qualités professionnelles requises : < p> Esprit d 'équipe pluri professionnelle< p> < li> Capacité d 'organisation < p> < li> Qualité d 'écoute et de contact< p> < li>< ul>Profil recherché< h3>Formations et ou qualifications requises : < p> Diplôme d 'État d 'Aide Soignant< li>< ul>Expérience requise : < p> Un stage ou une expérience professionnelle dans le domaine du Handicap< li>< ul>Compétences requises : < p> Avoir des compétences manuelles en bricolage en mécanique< p> < li> Analyser évaluer la situation clinique d 'une personne d 'un groupe de personnes< p> < li> Créer et développer une relation de confiance et d 'aide avec le patient et ou son entourage< p> < li> Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination< p> < li> Évaluer le degré d 'autonomie d 'une personne ou d 'un groupe de personnes< p> < li> Restaurer maintenir l 'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne< p> < li> Transférer un savoir faire une pratique professionnelle< p> < li> Travailler en équipe< p> < li>< ul>Qualités professionnelles requises : < p> Esprit d 'équipe pluri professionnelle< p> < li> Capacité d 'organisation < p> < li> Qualité d 'écoute et de contact< p> < li>< ul>