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K2113 · LEGTA PIERRE PAUL RIQUET

Accompagnant(e) d'élève en situation de handicap (H/F)

Description du poste

Missions principales

  • L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (H/F) accompagne un ou des élèves handicapés, en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation.
  • L'accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH) doit ainsi permettre à l'élève de renforcer (ou d'acquérir) son autonomie dans les apprentissages à l'école, d'accéder à l'école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l'établissement

Activités des accompagnants des élèves handicapés :

  • En classe, aider à l'installation matérielle de l'élève,
  • Apporter une aide pratique permettant à l'élève une disponibilité maximale pour participer aux activités de la classe,
  • Aider aux tâches scolaires,
  • Favoriser la communication entre l'élève et les autres élèves,
  • Favoriser la socialisation de l'élève,
  • Apporter une aide en dehors des temps d'enseignement, lors des interclasses, ou des repas,
  • Participer aux sorties de classe, occasionnelles ou régulières,
  • Accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière (assurer des gestes d'hygiène ou des manipulations, porter l'élève par exemple),
  • Collaborer au suivi des projets personnalisés de scolarisation,
  • Participer aux équipes de suivi de scolarisation.

Données marché — Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH)

Salaire net mensuel
Débutant2 458
Moyen2 625
Expérimenté2 719
Tension du marché
Tension modérée

Aides-soignants

Médian : 1 800

Projets de recrutement
70 404

postes prévus (BMO 2025)

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