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K2113 · LYCEE HORTICOLE PRIVE DE LYON PRESSIN

Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (H/F)

Description du poste

Le Lycée Horticole et Paysager de Lyon Pressin Don Bosco, établissement privé agricole sous contrat avec le Ministère de l'Agriculture et membre du réseau CNEAP, recrute 4 Accompagnant d'Apprenants à Besoins Éducatifs Particuliers dans le cadre du renforcement de notre équipe.

Les postes proposés sont à temps partiel :

  • 1 poste à 15 heures hebdomadaires annualisées.
  • 1 poste à 20 heures hebdomadaires annualisées.
  • 1 poste à 17 heures hebdomadaires annualisées.
  • 1 poste à 18 heures hebdomadaires annualisées.

Missions liées spécifiquement à l'accompagnement des élèves

  • DOMAINE 1 : Accompagnement des élèves dans les actes de la vie quotidienne :

  • Assurer les conditions de sécurité et de confort

  • Aider aux actes essentiels de la vie

  • Favoriser la mobilité

  • DOMAINE 2 : Accompagnement des élèves dans l'accès aux activités d'apprentissage

  • Stimuler les activités sensorielles, motrices et intellectuelles, stimuler l'attention;

  • Faciliter l'expression de l'élève, l'aider à communiquer ;

  • Contribuer à l'adaptation de la situation d'apprentissage et utiliser des supports adaptés ;

  • Soutenir l'élève dans la compréhension et dans l'application des consignes, reformuler les consignes ;

  • Assister l'élève dans l'activité d'écriture et la prise de notes ;

  • Aider l'élève à faire ses devoirs ;

  • Assister l'élève dans le cadre des aménagements d'épreuves aux examens notifiés par la DRAAF ;

  • DOMAINE 3 : Accompagnement des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle

  • Favoriser la mise en confiance de l'élève et l'adaptation à l'environnement ;

  • Favoriser la communication et les interactions entre l'élève et son entourage ;

  • Aider à la compréhension des codes sociaux pour favoriser l'intégration

  • Prévenir les situations de crise, d'isolement ou de conflit ;

  • Favoriser la participation de l'élève aux activités prévues dans tous les lieux de vie considérés ;

Dans tous les domaines :

  • Contribuer au développement de l'autonomie et de la socialisation de l'élève ;
  • Veiller au respect par l'élève des règles de sécurité, notamment lors des activités pratiques ou des sorties ;
  • Aider l'élève à gérer ses difficultés quotidiennes (repérage dans le temps et l'espace, gestion emploi du temps, organisation du travail scolaire)
  • Aider à la préparation au départ en stage et à l'exploitation des données recueillies ;
  • Accompagner l'élève en stage dans le cadre de la notification MDPH ;
  • Accompagner l'élève lors des sorties et voyages scolaires
  • Rendre compte, informer et s'informer
  • Rendre compte régulièrement de ses progrès et difficultés au référent handicap de l'établissement.

Activités connexes réalisées en dehors du temps d'accompagnement

  • Préparation à l'accompagnement en classe ;
  • Participation aux réunions de rentrée et pré-rentrée ;
  • Participation à des temps de concertation ou d'ajustement avec les personnels de santé, les enseignants ;
  • Participation aux réunions d'équipes de vie scolaire, pédagogique ou avec le personnel de santé ;
  • Participation aux conseils de classes ou aux réunions parents-professeurs ;
  • Participation à des formations d'adaptation à l'emploi
  • Favoriser l'inclusion scolaire des autres élèves en situation de handicap

Merci d'adresser votre candidature : CV + lettre de motivation présentant votre intérêt pour le poste.

Données marché — Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH)

Salaire net mensuel
Débutant2 458
Moyen2 625
Expérimenté2 719
Tension du marché
Tension modérée

Aides-soignants

Médian : 1 800

Projets de recrutement
70 404

postes prévus (BMO 2025)

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