Directeur de Centre (h/f)

En rattachement hiérarchique au Directeur Général, la mission consiste à piloter le centre de formation, dans une logique de centre de profit, en développant de manière positive les différents indicateurs clés : chiffre d’affaires, taux de remplissage des formations, nombre d’apprentis, etc. Pour cela il est nécessaire de mener des actions commerciales résolues et bien suivies. Les principaux enjeux de la mission sont les suivants : ·  vérifier la bonne mise en place et application des règles de fonctionnement et de sécurité/environnement associées et portées par l’entreprise. · Piloter les équipes commerciales pour qu’elles dynamisent leurs actions sur le territoire. · Accentuer le nombre de visites en entreprises auprès des DRH, Responsables Formations, Directeurs d’Usines, Directeurs de Production et DG. · Mieux piloter les suivis et relances prospects/clients. · Améliorer la transmission de leads entre les commerciaux. · Mettre plus en évidence les taux de transformations par Conseiller, et travailler avec chacun pour améliorer ce ratio · Piloter, via ses relais en charge de la planification, les équipes de formateurs internes et vacataires, notamment sur les volets management et développement des compétences. · Être vigilant sur les taux de remplissage des sessions de formation pour garantir la rentabilité de l’activité, identifier les écarts, et co-construire les réponses adaptées avec ses relais et les équipes commerciales. · Garantir, avec les équipes d’assistantes, que le volet administratif de la formation est à jour et bien tenu. · Faciliter les interactions internes avec les équipes dédiées aux innovations pédagogiques et à la construction de parcours spécifiques. · Co-construire le budget du centre avec ses équipes, avant présentation et validation par la Direction Générale. · Dans ce cadre proposer les investissements nécessaires en moyens industriels et pédagogiques, piloter leur déploiement une fois qu’ils ont été acceptés. · Assurer le lien avec l’UIMM territoriale et anime les comités pédagogiques. · Assurer le reporting à sa hiérarchie (volets finances, commerce, qualité, et projets). Diplôme de l'enseignement supérieur : ingénieur, école de commerce, gestion, management industriel… La connaissance du monde industriel est un plus. Le poste nécessite des déplacements sur le territoire et beaucoup de coordination transverse sur les différents volets du financement de la formation initiale et continue.